1. Estrategias para la inclusión de niños con habilidades diferentes.
2. Detección de las dificultades de lenguaje oral y estrategias para su desarrollo y ayuda en el aula.
3. Psicopedagogía infantil y estrategias de niños inclusivos en el aula.
4. Educación inclusiva para niños con tea y síndrome de Down.
5. Intervención psicoeducativa en trastornos del neurodesarrollo y del aprendizaje.